Im Rahmen der Lehrveranstaltung „Projektmanagement“ im Studiengang BBA fand am 15. Juni ein Workshop statt, um im Umfeld agilen Arbeitens die Möglichkeiten zur Visualisierung abstrakter Ideen und Problemstellungen zu üben.
„Welcher Aspekt in der gemeinsamen Zusammenarbeit war im Projekt für Sie besonders wichtig?“, „Worauf wollen Sie in künftigen Projekten bei der gemeinsamen Zusammenarbeit besonders achten?“ Diese und weitere Fragestellungen lassen sich im Rahmen eines Reviews im Projekt natürlich auch verbal besprechen. Aber sie bleiben häufig abstrakt, für manche vielleicht mehrdeutig, im schlimmsten Fall unverständlich. Bei der Entwicklung neuer Ideen und Lösungsansätze stehen agil arbeitende Projektteams oft vor dem gleichen Problem.
Die Visualisierung bietet dabei einen möglichen Ansatz, um Klarheit zu schaffen und auf dieser Basis die Verbesserung und Weiterentwicklung von weitestgehend abstrakt formulierten Denkmodellen oder Zielen voranzutreiben. In einem mehrstündigen Workshop im Rahmen der Lehrveranstaltung „Projektmanagement“ haben die Teilnehmer*innen die Visualisierungsmöglichkeiten mit Hilfe von LEGO® Serious Play® kennengelernt. Bei diesem Ansatz spielen die kreativ entwickelten Modelle allerdings nicht die Hauptrolle. Vielmehr stehen das Storytelling, der Perspektivwechsel und die Kommunikation bei der Entwicklung eines gemeinsamen Verständnisses im Vordergrund.
Auch wie ein solcher Ansatz im Rahmen des Design Thinkings sinnvoll unterstützen kann, war Bestandteil des Workshops, bei dem tolle Modelle entwickelt wurden und in einer kreativen Arbeitsatmosphäre spannende Interpretationen entstanden sind.
Vielen Dank an alle Teilnehmer*innen, dass Sie sich auf ein so ungewöhnliches Veranstaltungsformat eingelassen und so ideenreich mitgewirkt haben!
